Bibliografía recomendada en Cine e Medios de Comunicación.

BIBLIOGRAFÍA E RECURSOS EN INTERNET RECOMENDADOS

Aguaded Gómez, J.I.: Comunicación audiovisual en una enseñanza renovada. Propuestas desde los medios. Huelva. Prensa y Educación, 1993

Aguaded, J.I.(coord.): La otra mirada a la tele. Sevilla, Junta de Andalucía, 1997

Aguaded, J.I.: Comunicación Audiovisual. Huelva. Grupo Prensa y Educación, 1993

Aguaded, J.I.: La televisión, los niños y las aulas. Pixel Bit (on line)

Albero, M.: La televisión didáctica. Barcelona. Mitre, 1984

Alonso, C.M.; Gallego, D.J.: Cómo enseñar a ver críticamente la televisión. Madrid, UNED, 1992

Alonso,M; Matilla,L; Vazquez,M.: Teleniños públicos, teleniños privados. Madrid, Ed. De la Torre, 1995

Area, M.:La educación de los medios de comunicación y su integración en el currículum escolar. Quaderns Digitals.

Ballesta, J., Guardiola, P.: Escuela, familia y medios de comunicación. Madrid, CCS, 2002

Ballesta, J.: (coord.): Enseñar con los medios de comunicación, Barcelona, PPU, 1995

Bibliografía básica sobre Paz, Conflicto e dinámicas varias

ARANGUREN. LUIS a. e SÁEZ ORTEGA, PEDRO (1998). De la tolerancia a la interculturalidad. Un proceso educativo en torno a la diferencia.Ed. Alauda-Anaya, Madrid.

ARRIETA, L e MORESCO, M (1999). Educar desde el conflicto. Chicos que molestan. Ed. CCS, Madrid.

BLAY, ANTONIO (1992). La personalidad creadora. Técnicas psicológicas y liberación interior. Indigo, Barcelona.

BLAY, ANTONIO (1992). SER. Curso de psicología de la autorrealización. Indigo, Barcelona.

BASTIDA, ANNA (1994). Desaprender la guerra. Una visión crítica de la educación para la paz. Icaria editorial, Barcelona.

BURGUET, M.(1999). El educador como gestor de conflictos. Descleé de Brouwer, Bilbao.

BUXARRAIS, Mª.R. (1999). La formación del profesorado en la educación en valores. Ed. Desclée de Brouwer. Bilbao.

CALERO HERAS, JOSÉ (1995). De la letra al texto. Taller de escritura. Ediciones Octaedro. Barecelona.

CALVO, TOMÁS e outros (1993). Educar para la tolerancia. Ed. Popular, Madrid.

CAMPS, V. (1994). Los valores de la educación. Ed. Alauda/Anaya. Madrid.

Bibliografía básica sobre a resolución pacifica de conflictos

ALZATE, R. (1998). Análisis y resolución de conflictos. Una perspectiva psicológica. Bilbao – Universidad del País Vasco.

ARRIETA, L y  MORESCO, M (1992). Educar desde el conflicto. Chicos que molestan. Editorial CCS. Madrid.

BRANDONI, F. (1999). Mediación escolar. Propuestas, reflexiones y experiencias. Ed. Paídós. Buenos Aires. Incluye un vídeo.

BURGUET, M. (1999). El educador como gestor de conflictos. Descleé de Brouwer. Bilbao.

BUXARRAIS, Mª,.R. (1999). La formación del profesorado en la educación en valores. Ed. Desclée de Brouwer. Bilbao.

CAMPS, V. (1994). Los valores de la educación. Ed. Alauda/Anaya. Madrid.

CARRASCOSA, Mª J. y MARTÍNEZ MUT, B. (1998). Cómo prevenir la indisciplina. Madrid. Escuela Española.

CARRERAS, LL E OUTROS (1995). Cómo educar en valores. Ed. Narcea, Madrid.

Bibliografía básica sobre Cultura de Paz

1.- Aguirre Mariano. Los dias del futuro. Barcelona, Icaria, 1996.

2.- Aisenson, Aida. Resolución de los conflictos: un enfoque psicosociológico. Fondo de Cultura Económica, 1974.

3.- Amnistía Internacional. Informe 1999. Columna, 1999.

4.- Arias, Gonzalo (comp.). El ejército incruento del mañana. Nueva Utopía, 1995.

5.- Arias, Gonzalo (comp.). El proyecto político de la no violencia. Nueva Utopía, 1995.

6.- Arrieta Olmo, Lola, Moresco Cossi, Marisa: Educar desde el conflicto. Ed. CCS. Madrid. 1992

7.- Bastida, Anna. Desaprender la guerra. Icaria, 1994.

8.- Bastida, Anna; Cascón, Paco; Grasa, Rafael. Hazañas bélicas. Barcelona: Intermón/Octaedro, 1997.